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Postes

Post-doctorant.e, Projet DICE : les inégalités socio-économiques dans le développement et la réussite scolaire des enfants dans plusieurs pays developpés, Paris

1er octobre 2019

L’Institut français de la recherche démographique (INED, Paris) recrute actuellement un.e postdoctorant.e pour travailler sur un projet financé par un espace ouvert de recherche (ORA), « DICE - Développement des inégalités dans la réussite éducative de l’enfant : projet d’étude portant sur six pays ». Le poste proposé est un plein temps à pourvoir à partir de janvier 2020 (date négociable avec le/la candidat·e retenu·e), dans le cadre d’un CDD de 24 mois.

Date limite de soumission : 1er octobre 2019

Mission
Le / la post-doctorant·e prendra part à un nouveau projet de recherche international, dont le but est de comparer les inégalités socio-économiques dans le développement et la réussite scolaire des enfants dans plusieurs pays développés. En France, les analyses reposeront sur des données de panels comme la cohorte Elfe (Étude Longitudinale Française depuis l’Enfance) et les panels d’élèves des la DEPP.
La personne recrutée fera partie d’une équipe internationale regroupant des chercheur.e.s de l’Ined, des universités de Columbia, Bristol, Leipzig et Erasmus travaillant dans le cadre du projet européen DICE Development of Inequalities in Child Educational Achievement. Le/ la post-doctorant·e recruté·e effectuera notamment des analyses statistiques des données Elfe et des panels d’élèves et coordonnera les analyses comparatives avec d’autres cohortes internationales.
Il/elle participera à l’élaboration de rapports et d’articles scientifiques, ainsi qu’aux réunions du projet auxquelles il/elle présentera les résultats intermédiaires. Il/elle présentera les résultats du projet dans des conférences internationales.
Ce projet offre la possibilité de déplacements internationaux pour les réunions de travail de l’équipe internationale en particulier à Londres (Royaume-Uni), Rotterdam (Pays Bas) et Leipzig (Allemagne).

Profil
Titulaire d’un Doctorat dans une discipline en relation avec les sciences de la population (démographie, économie, statistiques, sociologie quantitative, etc.) ;

  • Excellentes compétences en analyse quantitative, et en particulier une expertise dans le traitement de données complexes et/ou longitudinales, ou comparatives avec le logiciel Stata ;
  • Un intérêt démontré et des connaissances sur les thèmes du projet (inégalités et stratification sociale, bien-être des enfants, éducation, analyses comparatives) seront appréciés ;
  • Capacité à lire, communiquer et rédiger des documents scientifiques en anglais. Des compétences en français (lecture) seront un atout ;
  • Autonomie dans le travail et bonne organisation.

Modalités de soumission
Envoyer un CV détaillé, une lettre de motivation, deux exemples de textes scientifiques du/de la candidat·e (en indiquant leur statut de publication), les coordonnées de deux personnes de références susceptibles d’être contactées après la présélection, à : Lidia Panico et Anne Solaz avant le 1er octobre 2019.
Les documents peuvent être écrits en anglais ou français, mais au moins un des deux documents rédigés (lettre de motivation ou exemple d’écrit) doit être en anglais.

Appel complet à télécharger


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